10.3969/j.issn.1005-0256.2005.06.036
我国青少年各个时期5项身体素质发展的动态分析
@@ 本文通过对1985年、1995年和2000年3个时期13~18岁青少年5项身体素质发展水平的对比分析,揭示我国青少年身体素质发展变化的特点与规律,为提高学生的体质健康水平,全面贯彻落实<学校体育卫生工作条例>和<学生体质健康标准>,提供参考依据.
青少年、时期、身体素质、素质发展、体质健康标准、特点与规律、学生、体育卫生、健康水平、工作条例、发展水平、对比分析、参考依据、学校、提高、变化
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2009-03-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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