大中小学体育课程思政教学一体化研究

摘要：

体育课程思政是学校课程思政建设中重要的一环,也是体育教学改革的目标之一.运用实地调研等研究方法,从大中小学体育课程思政建设教学目标、教学内容、教学方法、教学评价四个要素出发,提出构建"纵向贯通、横向联合、家校社三位一体"协同育人的大中小学体育课程思政一体化教学体系,注重发挥中华体育精神和体育训练的重要作用,全面推进大中小学体育课程思政一体化建设,促使体育课程思政建设更好发挥育人功能,促进学生身心健康发展.

关键词：大中小学、体育课程思政、学校体育、体育教学、一体化

所属期刊栏目：39

分类号：G807(体育理论)

资助基金：国家民族事务委员会高等教育教学改革研究项目;西藏高校人文社科思政专项;西藏自治区教育科学一般项目

在线出版日期：2023-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：1-7