我国高校体育人类学课程设置现状与思考

摘要：

运用访谈、比较分析等研究方法,对我国部分高校体育人类学的课程目标、课程教材、课程内容、课程类型、学时分配等方面进行了调查与分析.研究认为:应以研究生为体育人类学课程开设的主要对象;在体育人类学课程目标设置当中,需重视学生人文素养的培养;在研究生课程中以专题模块形式组织课程内容;在体育人类学课程教学中注重科研方法实践训练;为课程开展提供必要的物质条件.

关键词：体育人类学、课程体系、课程建设、教学模式

所属期刊栏目：35

分类号：G80-05(体育理论)

资助基金：福建省教育科学“十三五”规划课题重点项目FJJKCGZ16-202

在线出版日期：2020-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：84-90