国内体育法学教材的学术史考察(1984-2015)——从"思辨"到"实证"的转向

摘要：

通过对国内24部体育法学教材的分析与梳理,发现体育法学的快速发展迫切需要教材编写范式的转变.纵观体育法学教材的发展历程,总结30年来的知识生产概况,将其分为三种类型:法条解读类、法学理论类、理论实践类.这三种类型呈现出从知识导向到实践导向的内容转变,即从思辨到实证的研究范式转交.

关键词：体育法学、教材建设、范武转变

所属期刊栏目：31

分类号：G807.01(体育理论)

资助基金：国家体育总局体育哲学社会科学研究项目2205SS15092;晋中学院校级教改项目Jg201015

在线出版日期：2016-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：49-52,66