美国公立研究型大学体育运动学院的历史与现状——以明尼苏达大学为例

摘要：

经过152年的发展,明尼苏达大学的体育逐渐演变为三个独立的部分:体育运动学院、休闲体育部、竞技部.对明尼苏达大学体育的现状,运动学院的人才培养、体育科研和公共体育课现状进行分析,为我国大学体育发展提供借鉴.启示:在公共体育课方面,外聘教师的方法值得借鉴;人才培养方面,应努力做到学院间学分互认;体育科研的跨学科合作是必然趋势;公共体育课被列为选修或取消的作法不适合我国大学.

关键词：明尼苏达大学、运动学院、历史沿革、人才培养、体育科研、公共体育课

所属期刊栏目：30

分类号：G80-05(体育理论)

资助基金：全国教育科学规划项目BLA080062

在线出版日期：2014-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：9-13