10.3969/j.issn.1672-268X.2013.02.020
多元智能理论指导下构建高校健美操课多元化教学
运用文献资料、问卷调查、对比实验等研究方法,探讨了多元智能理论在高校健美操课程教学中的应用.研究得出:多元智能理论教学注重学生全面和谐发展;体现课程优越的多样性;引导学生个性化发展;有利于学生和谐发展.
多元智能理论、健美操课程、多元化教学
29
G807.01(体育理论)
2013-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
65-67
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10.3969/j.issn.1672-268X.2013.02.020
多元智能理论、健美操课程、多元化教学
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G807.01(体育理论)
2013-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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