中小学体育教师校本培训的内容与方法

摘要：

在新课程背景下,校本培训作为中小学体育教师专业发展和提高的重要途径.从专业知识的学习、提高专业技能和能力、掌握现代教育技术手段、确立健全的专业情意为培训内容,还是从选择个别指导、现场诊断、案例教学、对话研讨、课题研究、学术活动、自修反思、网络信息交流、专题讲座、校际观摩与交流为培训方法方面,对其进行了思考和探讨,并提出其构建思路.

关键词：中小学、体育教师、校本培训

所属期刊栏目：27

分类号：G807.01(体育理论)

在线出版日期：2011-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：90-91