多元文化视角下中美体育课程三个问题的比较

摘要：

从文化差异、文化传承、文化变迁的视角下,对中美体育课程设计、中美体育课程价值取向、中美体育课程改革进行了比较研究,试图提出目前中国体育课程改革中需要关注的问题.

关键词：中关、多元文化、体育课程、文化差异、文化变迁

所属期刊栏目：24

分类号：G807.01(体育理论)

在线出版日期：2008-12-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：83-84