体育教师职称与所在学校类别同教学策略的关系

摘要：

为了改进体育教师的教学策略,对福建省福州、厦门、漳州、泉州、龙岩5个城市的257名体育教师采用问卷调查的方法,对体育教师职称与所在学校类别同教学策略的关系进行调查.结果显示,职称、学校类别对体育教师的课前教学策略有显著性差异.

关键词：体育教师、教学策略、职称、学校类别、课前策略

所属期刊栏目：24

分类号：G807.01(体育理论)

在线出版日期：2008-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：81-82