10.3969/j.issn.1672-268X.2006.05.035
对高等院校体育课程价值取向的理论分析
体育课程的价值取向对体育教学内容的选取具有决定性的影响.体育课程的教学改革必须从培养先进的体育课程价值取向着手.对我国高校的体育课程价值取向的理论做了研究和分析,以期对这一课题引起更多的关注和更深入的研究,为体育课程的改革提供更为完善的、更为可靠的决策依据.
体育课程、价值取向、高校
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G807.4(体育理论)
2006-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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