10.3969/j.issn.1672-268X.2004.02.018
21世纪普通高校体育课程改革的基本走向
以<中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>中"学校教育要树立健康第一的指导思想"的论述为指针,针对当前普通高校课程改革的现状,从创立新的学校体育课程的教育观念、体育课程改革的基本原则、优化体育课程设置的设想三个层面,对21世纪普通高校体育课程改革的基本走向进行了分析探讨.
普通高校、体育课程、改革、原则、设置
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G807.4(体育理论)
2004-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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