10.3969/j.issn.1672-268X.2004.02.005
成教学员的心理健康状况及人格特征分析
采用卡特尔16种人格因素量表对成教学员进行问卷调查,以了解成教学员心理健康水平不同者的人格特征.由于成教学员来自社会的各个阶层,其心理状态和普通大学生有很大的不同,现实生活中的种种矛盾和压力会给他们带来心理上的各种困惑,学校加强心理学课程的教学力度和建立心理咨询机构是非常必要的.
成人教育、成教学员、心理健康、水平、人格特征
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G720(成人教育、业余教育)
2004-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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