对体育教材选择与学生运动倾向关系的探讨

摘要：

论述了青少年身心发展特点与运动倾向的联系以及体育教材与学生运动倾向的关系,并提出了选用学校体育教材的策略:必须考虑学生的学习兴趣和身心发展特点,要和体育教学的可持续性作用相一致.

关键词：体育教材、运动倾向、运动学习

所属期刊栏目：20

分类号：G807.01(体育理论)

在线出版日期：2004-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：65-66