10.3969/j.issn.1672-268X.2003.03.033
论体育教学计划的制订
在制订教学计划中如何处理好教学内容之间的搭配、教学单元的衔接等各种关系,将直接影响教学的质量和效果.对制订体育教学计划的科学性、教育性和艺术性进行了阐述,认为科学性是基础,教育性是本质,而艺术性是进行科学性教育的有效方法,三者之间存在着内在联系.
教学计划、体育教学、科学性、教育性、艺术性
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G807.3(体育理论)
2003-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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