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10.3969/j.issn.1672-268X.2003.03.002

中、外足球教练员岗位培训模式的比较研究

引用
采用文献资料法、对比分析法,对比分析了中国、日本、德国、英国等四国足球教练员的岗位培训模式.比较的内容包括足球教练员的培训等级、培训机构、培训内容、培训时间和培训形式.试图通过分析探讨其共性和差异性,以达到取长补短,促进我国足球教练员培训工作的完善和发展,进而促使我国足球教练员培训能与国际足球教练员培训接轨.

足球运动、教练员、培训模式、中国、德国、英国、日本

19

G724(成人教育、业余教育)

2003-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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体育成人教育学刊

1672-268X

42-1684/G8

19

2003,19(3)

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