拜武师·练武功·铸武魂——城郊小学"武术进校园"的实践创新

摘要：

武术是中华优秀传统文化之一,是世人崇拜的一种国粹精华,从"一招一式"到"尚武精神"文化的传承与发扬源远流长、博大精深,弘扬着伟大的民族精神.2010年8月,国家教育部办公厅与国家体育总局办公厅联合发布了关于推广并实施 《全国中小学生系列武术健身操》的通知,提出了武术进校园的口号,提倡把武术作为一种文化教育手段,激发中小学生的民族自豪感,增进中小学生对民族武术文化的认同和自信,振奋民族精神,鼓励大中小学校积极开展武术教学.随着萧教学(2022)50号文件的发布,将举办2022学年萧山区中小学"喜迎亚运·武术进校园"展评活动,势必将武术进校园活动推向另一个高度.本文对武术进校园存在的现实境遇进行了分析,提出了拜武师,破解师资之困、练武功,破解内容之困、铸武魂,破解方法之困为三条实践的创新路径,实现以武育德、以武强志、以武展美的美好蓝图,进一步推动"武术进校园"的规模与发展,促进学生身体素质和精神面貌双重发展的新格局.

关键词：城郊小学、武术进校园、实践创新

分类号：G62(初等教育)

在线出版日期：2023-04-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：143-144,151