新课改背景下课堂评价在体育教学中的应用与探索

摘要：

教学评价向来是课程教学中不可或缺的一大重要组成部分.通过教学评价,教师可以对学生的表现以及学习成果给予及时的反馈,帮助学生突破学习过程之中所存在的问题,推动学生实现学习成果转化.新课改背景下,小学体育教师在展开日常授课与教学活动的过程之中,同样应当结合课堂教学评价这一个环节,对学生进行恰当引导,助力学生实现长远进步与提高.本文将立足于新课标背景,结合体育课程教学特点与内容,进行课堂评价教学策略探究,以期打造新时代背景下的高质量体育课程.

关键词：新课改、小学体育、课堂评价、应用、探索

分类号：G807(体育理论)

在线出版日期：2023-04-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：19-21,28