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在体育特长班实施初中物理课堂教学

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初中学生在学习过程中,很多学生会选择体育特长进行升学,一方面培养了自身的学习兴趣,同时也加大了升学的几率.在初中的体育特长班学生学习中,可以融入物理知识教学,是学科融合学习的具体实践.初中物理知识范围较广,以理论知识为主,在体育学科中融入物理知识可以帮助学生更好地理解物理常识,实现理论和实践的结合教学.文章主要是从现阶段初中体育特长班的教学现状分析,探讨融入物理知识的体育特长班教学创新,旨在提升学生的教学方式,增强知识的转化率.

体育特长班、初中物理、教学融合、教学创新

G688.2

2023-04-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

179-181

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