职业教育视阈下高职体育课程思政阐释、优化研究
职业教育高质量发展的新时代背景下,高职体育课程思政要紧密围绕职业教育提质培优的发展要求,以学生职业素质培育践行立德树人的指导思想,在课程思政建设过程中凝聚体育学科核心素养,立足体育本体价值发展职业体能教育,优化体育教学内容融入拓展训练体验式教育,创新体育教学思路,推进职业素质培育与课程思政教育并向同行的协同机制,以课程思政建设促进教学改革发展,深化高职院校体育课程思政建设思路.
职业教育、课程思政、职业素养、体育课
G807(体育理论)
山东外国语职业技术大学科研基金项目
2023-04-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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