以一物多用,促提质增效——小学体育教学中的"一物多用"探索

摘要：

"一物多用"理念的提出不仅解决了小学体育教学中的器材短缺问题,也以更新颖的器材利用方式激活了小学生体育训练活动参与兴趣,助力了"双减"下小学体育"提质增效"目标的实现.文章从对"一物多用"及其价值的探析入手,提出"创意结合,更新使用情景""开发价值,创新使用方式""废物加工,生成全新器材"等具体性的小学体育课堂优化方略,结合"一物多用"理念,赋予垫子、短绳、轮胎等体育课堂常见器材以新价值,切实提升了小学体育课堂教学效率.

关键词：一物多用、小学体育、提质增效

分类号：G633.96(中等教育)

在线出版日期：2023-04-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：41-43,50