提高中职历史课堂教学有效性的策略
中职教育目的在于提升学生的专业技能.然而,素质教育要求学生德智体美劳各方面均衡发展,并且中职生的年龄特点决定了其智力和能力活跃的特性,所以中职历史教师要善于结合中学生的心理特点,促使其更积极的融入到历史学习当中,不仅要提升学生学习效率,与此同时也要提升课堂教学的有效性.经过学习历史课程,让中职学生可以更好的认识人类社会发展的进程,对于中国、世界都有一定的了解,掌握人与自然、社会之间的关系,并且能够顺利正确的价值观、人生观以及世界观,养成良好的人文素养.
中职历史、课堂教学、有效性
G718(职业技术教育)
2023-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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