教学环节设计中的"谋略"智造——以一堂足球课为例
近年来,足球进课堂已成为学校开展校园足球运动的必需路径.然而,足球课堂教学呈现出教师教学能力不强、学生兴趣不浓等诸多现实问题.本文立足于足球课堂教学实践,从一节足球课的"热身"、"讲解与示范"、"强化重点与突破难点"等环节设计入手,进行谋略,以期科学、高效地上好足球课,真正提升学生浓厚的足球兴趣.
校园足球、足球课、教学环节、设计谋略
G843(球类运动)
2023-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
46-48
点击收藏,不怕下次找不到~
校园足球、足球课、教学环节、设计谋略
G843(球类运动)
2023-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
46-48
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn