在"滚动"中成长——幼儿园足球游戏化课程探究

摘要：

近些年,伴随素质教育理念的提出,使得幼儿园教育教学工作者愈发注重了幼儿综合素质的培养,在此背景下也为幼儿园足球教学提出了更高要求,教师不仅要注重体育教学的重点难点,同时还有基于幼儿的身心健康以及发育规律,来培养幼儿的足球爱好以及运动习惯.幼儿正处于爱玩爱闹的年纪,因此,游戏教学模式在幼儿园体育课程中更受欢迎,不仅能够让幼儿积极参加到足球教学任务当中,而且能创造良好的学习氛围,对于提高幼儿的综合素养以及体能耐力都具有重要意义.

关键词：幼儿园、游戏化足球课程、开展策略

分类号：G843(球类运动)

在线出版日期：2023-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：33-35