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我国高校体育教学模式现状及其发展趋势

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高校体育作为高校教学中的薄弱环节,缺乏相应的理论知识讲解和多样性的教学活动,导致了体育教学没有体系性建设和联系起实际的生活.为了改善当前高校的教学现状,笔者结合信息化教学模式和结构化教学模式的优势,通过改善高校体育的授课形式,发展多种虚拟交互式教学场景,注重理论知识的讲授,为学生建构科学运动的方式方法,形成对体育的系统性认知.同时通过将体育和游戏教学的方式结合起来,使得体育教学变得既活泼又严肃.从而改善当前高校体育教学的现状,增强学生的身体素质.

高校体育、结构化教学、信息化教学、游戏化教学

G807(体育理论)

2023-03-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

245-247

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