初中体育教学培养学生学习兴趣的对策

摘要：

初中生正处于身心快速发展的阶段,比起坐在教室里,学生更喜欢在操场上奔跑、跳跃,但是为什么有的学生不喜欢体育课呢?这是因为教师在教学过程中只采取了单一的体能训练,而忽视了对学生的引导.兴趣是学生学习旅途中最好的老师,如果没有办法将学生的兴趣内容与教学内容结合起来,就没有办法提高学生学习体育的积极性.由此可见,教师在体育教学中应以兴趣为主,根据学生身心发展的特点,制定合理的教学计划.只有这样才能发挥学生的主观能动性,为今后学生的学习旅程指明方向.

关键词：初中体育、学生、学习兴趣

分类号：G40-013.9(教育学)

在线出版日期：2023-03-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：198-200