新课标下初中语文多元化教学路径探析
国家大力推进教学改革,提出了义务教育阶段的新目标与新要求,要求教师遵循新课标的指引,构建起高效教学模式.初中不仅是义务教育过渡到素质教育的关键期,还是学生为高考做准备的奠基期,所以重视此时期教学成效尤为必要.与此同时,语文是主要教学科目之一,影响着学生理解能力等语文素养发展,也为学生整体学习和日常生活打下基础.为此,教师在明晰教学现状基础上,立足新课标,明确多元化教学的意义与价值,探索初中语文多元化教学路径.
新课标、初中、语文、多元化教学、路径
G633.3(中等教育)
2023-03-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
84-86
