关于新课标背景下的小学数学高效课堂构建研究

摘要：

新课标是国家课程的基本纲领性文件,对适用范围的教育教学具有规划和指导作用.随着《义务教育数学课程标准(2022年版)》的出台,小学数学迈入了新阶段.本文围绕"新课标背景下如何构建小学数学高效课堂"这一中心问题进行研究,对新课标背景下构建小学数学高效课堂的原则与问题进行分析,通过创设教学情境、开展实践活动、加强信息技术运用、坚持因材施教四方面探讨了构建高效课堂的可行方法,致力于促进学生核心素养的形成与发展,贯彻落实新课标的理念及要求.

关键词：新课标、小学数学、高效课堂、构建

分类号：G623.24(初等教育)

在线出版日期：2023-03-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：82-83,86