小学综合实践课程有效教学策略研究

摘要：

全面推进小学综合实践课程教学的改革,进一步提升小学综合实践课程教学的有效性,是综合实践课程教师破解该课程教学瓶颈、提升该课程教学质量以及服务班级学生全面提升的主动选择,教师要重视起对综合实践课程教学的研究和探索,并积极挖掘该课程教学的价值,服务每个学生的更好发展.本文将立足小学综合实践课程教学中存在的问题和面临的突出瓶颈,从以下几个具体的模块入手就小学综合实践课程有效教实施的策略和方法开展研究,希望通过笔者的分析能够找到强化小学综合实践课程教学的基本规律,助力教师借助小学综合实践性课程来发展学生的各项能力和素养,更好达成课程教学目标和服务学生不断发展.

关键词：小学、综合实践课程、有效性、策略、研究

分类号：G628(初等教育)

在线出版日期：2023-03-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：68-69,72