新就业形式下学前心理学课程改革路径的探究
当前国家就业形势严峻,各大院校展开教学改革,目的是提升学生的就业率.通过提高知识的实用性,减少学校所学知识与工作实际需求相脱离的情况.而本文针对学前心理学课程进行相关研究,站在学生就业的立场上,来探究学前心理学课程教学改革路径,让学生所学习的专业理论知识能更好地应用到实际工作中,培养学生成为当下时代和社会所需要的人才,最终跟上时代发展的潮流.
就业、学前心理学、课程教学、教学改革
G642(高等教育)
广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题项目2022LSZ096
2023-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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