课程游戏化背景下幼儿园体育活动开展策略探析
随着我国教育事业的不断发展,幼儿园教育受到了更加广泛的关注,为了能够达到良好的教育效果,幼儿园要做出相应的改变.就从目前的情况看来,幼儿园阶段会开展多种课程,其中不可缺少的就是体育活动,这个部分在幼儿园教育教学体系当中占据着非常重要的地位,由于幼儿年龄比较小,他们容易被新鲜事物所吸引,进而无法将注意力长时间集中在某一种事件当中,他们也就无法有效的参与到体育活动之中.为此,幼儿园教师要根据实际的情况来将游戏形式与体育活动之间进行紧密的结合,在这个过程中不仅能够与幼儿年龄特点和认知能力相符合,并且还可以提高他们身体素质和运动能力,对于幼儿身心健康发展来说起到良好的促进作用.
课程游戏化、幼儿园、体育活动、开展策略
G617(学前教育、幼儿教育)
2023-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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25-26,29