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分析小学体育与健康室内课程构建

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随着教育理念的不断深化改革,人们不再只关注学生的学习成绩,越来越认识到小学体育与健康课程的重要性,对于促进学生综合能力的提升有很大的意义.但是许多老师在进行小学体育与健康施教的过程中,却忽视的室内课程构建的重要性,导致小学体育与健康教学的真正价值并没有有效体现.针对此问题,本文对小学体育与健康室内课程构建进行了详细的分析,以供相关人员进行参考,希望可以实现小学体育与健康课程的最大价值,促进学生综合素养的提高.

小学、体育与健康、室内课程、构建

G688.2

2023-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

192-193

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