"学、练、赛、评"视域下构建小学中高段足球大单元教学设计的实践研究

摘要：

随着新一轮课程改革的深入,小学足球教学由单纯的技能输入向核心素养目标转变,足球作为小学体育课程的重要组成部分,以往割裂、孤立、碎片化的教学模式难以满足教育新要求,"学、练、赛、评"一体化教学受到广泛关注与实践尝试.小学中高段是发展体育素养的黄金时期,探索足球教学新路径势在必行.基于此,现以小学中高段足球绕杆技能为探究对象,以"学、练、赛、评"为核心议题,分析大单元教学应用价值与教学实践方法.以期提升足球基本功训练的有效性,为学生足球素养的长远发展奠定基础.

关键词：小学中高段、足球大单元教学、"学、练、赛、评"

分类号：G807(体育理论)

在线出版日期：2023-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：171-172