高校体育舞蹈教学的多元混合实践创新发展策略

摘要：

随着体育舞蹈被列为高校体育的教学内容,各高校陆续开设了体育舞蹈课程.体育和舞蹈看似为刚与柔的矛盾,实际上互为依靠,深受广大学生的青睐.体育舞蹈课程在具体实践中依然缺乏教学模式守旧,不知如何开展的问题,使教学效果大打折扣.基于此,本文就高校体育舞蹈教学的多元混合教学实践策略展开探究,希望促进体育舞蹈教学开辟新道路.

关键词：高校体育舞蹈、多元混合、教学实践

分类号：G42(教学理论)

资助基金：黑龙江省高等教育教学改革项目;黑龙江科技大学教育教学改革项目

在线出版日期：2023-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：137-139