"双一流"建设背景下地方高校体育教育专业通识教育课程改革与实践探索

摘要：

"双一流"建设中,地方高校在面临挑战和变革的同时也迎来重要的发展契机.通识教育是现代高等教育的重要组成部分,一流的通识教育课程是"双一流"建设的现实支点和基础性条件.立足一流学科,推进区域经济发展;建设一流专业,支撑学校高质量发展;培养一流人才,服务地方经济发展是地方高校"双一流"建设的逻辑理路.全面发展、内涵发展和共生发展是体育教育专业通识教育课程的改革诉求.转变通识教育理念,课程逻辑实现通专一体化;增设通识教育中心,课程管理实现独立制度化;打破传统课程"围墙",课程模块实现多样自主化是通识教育课程改革的主要路径.

关键词：双一流、地方高校、体育教育专业、通识教育课程

分类号：G807.4(体育理论)

资助基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目HNJG-2020-0704

在线出版日期：2023-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：133-134,139