财会专业思政教育与交互式自我评价研究
育人质量的提升一直备受教育者关注.本文通过对财经类院校会计专业课程特点及人才质量要求的研究,提出"三守四成"的课程思政建设理念.同时,自研人机交互式自我评价机制,对教学效果进行评价,以期为财经类院校会计专业学生的课程思政建设工作提供一定的参考.
财会专业、思政教育、自动化测评
G712(职业技术教育)
2023-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
108-109
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2023-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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