《数控铣削加工技术》实践教学质量提升有效途径的研究

摘要：

本文从目前中职校数控铣削加工技术课程实践教学质量研究入手,分析教学现状及存在问题的原因,通过多方走访调研和实践比较,分析得出提升数控铣削加工技术课程实践教学质量的有效途径.

关键词：数控铣削、实践教学质量、有效途径、实训基地、校企合作、课程标准、师资队伍、实践认知

所属期刊栏目：26

分类号：TG547(金属切削加工及机床)

资助基金：2018年度吉林省教育科学"十三五"规划立项课题"中职《数控铣削加工技术》课程实践教学质量提升有效途径的探索与研究"之阶段性成果,GH181204;主持人:刘凤环

在线出版日期：2019-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：299-300