10.3969/j.issn.1006-4222.2017.22.254
"互联网+"背景下职业院校教师能力提升有效途径研究
在"互联网+"大环境下,职业院校教师能力提升所面临的问题,利用先进的信息技术建立教师提升新模式,要充分利用"互联网+"的契机,职业院校要完善基础设施建设,建立数字化校园,适应信息技术发展的趋势,促进教学的现代化.本文主要阐释在"互联网+教育"的深度融合下,对教师提出了新的要求——"互联网+教师职业能力提升".
互联网+、职业教育、职业能力提升、大数据处理
G717(职业技术教育)
课题项目:本文系天津市高职教育研究会2016年度一般课题,"'互联网+' 背景下教师职业能力提升模式的分析研究"XVI484
2018-01-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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