10.3969/j.issn.1006-4222.2017.10.203
基于数字化学习方式的微机原理及应用电子教材设计研究
分析了数字化教学方式下电子教材的重要性,以微机原理及应用课程为例进行电子教材设计,分析了学习对象和教学内容,根据以上分析进行电子教材功能模块设计,充分考虑电子教材的设计原则,对设计过程中涉及的相关软件做了阐述.
数字化学习、电子教材、软件设计
G436(电化教育)
2017-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
289-290
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10.3969/j.issn.1006-4222.2017.10.203
数字化学习、电子教材、软件设计
G436(电化教育)
2017-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
289-290
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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