10.3969/j.issn.1006-4222.2017.04.172
职业导向思想在PS教学中的运用研究
现阶段,PS被广泛应用在艺术加工、广告与平面设计等多个领域.PS是Photoshop简称,因其自身作用重大,所以被更多人认可,同样这一技术也是美工专业人员必须具备的能力.为此,要想有效增强PS教学质量,可以将职业导向思维合理地应用在教学实践当中,充分发挥其辅助性作用.本文将PS教学作为研究对象,阐述了职业导向思想的具体运用途径,以期为PS教学的发展奠定坚实的基础,在提高专业学习技能与水平的同时培养学生的职业导向,促进学生的全面发展.
职业导向思想、PS教学、运用、研究
J504(工艺美术理论)
2017-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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