10.3969/j.issn.1006-4222.2015.23.192
C语言合作学习的教学实践研究
当前,我国的经济发展迅速,计算机科学技术在其中发挥了重要作用,因此高校在对学生进行计算机教学的过程中,要对计算机教学提出新的策略。C语言是计算机程序设计课程的重要组成部分,教学的方式方法需要在教学实践中进行研究,以此来提升学校的教学水平,提高学生对计算机科学技术的掌握程度、提高毕业生利用计算机技术与专业相结合进行应用软件设计的能力。
C语言、教学、实践研究
G712(职业技术教育)
2015-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
268-269