台湾地区青年"国家认同"危机与社会教科书国家观念变迁

摘要：

近年来,台湾青年国家认同危机形势严峻,一般认为李扁时期的"去中国化"教育是重要的原因.社会科教育与国家认同观的形成有紧密的联系,选取社会教科书作为研究对象.通过定量内容分析法对台湾三个时期、四套社会教科书进行分析,发现其国家观念呈现一种在不断"去中国化"、不断强化"台湾化"的趋势,而台湾当代青年所习的正是"台湾化"色彩最为浓厚的社会教科书.鉴于现行教科书"台湾认同观"的强化和蔡英文上台后推行"渐进式"文教"台独"政策,未来台湾青年国家认同危机问题可能会更严峻.

关键词：台湾青年、教科书、国家观念

分类号：D618;D625.8(中国革命和建设问题)

资助基金：国家社会科学基金CAA180240

在线出版日期：2021-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：73-81