从"主权未定"到"主权独立"--台湾当局修改历史教科书的政治目的
@@ 2004年11月9日台湾教育部门公布<普通高级中学历史科课程纲要草案>(下简称<纲要草案>)①,把<旧金山和约>及所谓<中日和约>引入教科书,引发一场涉及"主权"问题的争议.当前台湾当局修改教科书的政治目的何在,<纲要草案>的要害何在,这是本文所要讨论的问题.
修改历史教科书、主权独立、台湾当局、政治目的
D6(中国政治)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
28-33
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修改历史教科书、主权独立、台湾当局、政治目的
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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