10.16006/j.cnki.twnt.2022.01.001
闽台高等教育与经济发展的灰色关联分析及启示
[目的/意义]闽台地缘相近,借鉴并吸取台湾地区高等教育推动区域经济发展的成功经验与教训,对于福建省通过优化高等教育推动区域经济高质量发展有重要意义.[方法/过程]选取高等教育与经济发展互动的评价指标,以2005—2020年闽台两地指标数据为分析数据,采用灰色关联分析法和多元回归模型探究高等教育与经济发展之间的互动关系.[结果/结论]研究发现:闽台高等教育与经济发展之间具有较强的相互影响关系;闽台高等教育与经济发展的互动关系存在明显差异性;福建省经济发展速度高于高等教育发展速度.最后提出推动高等教育与区域经济深度融合、推动高等教育与区域经济长效发展等对策.
高等教育、经济发展、灰色关联、多元回归、闽台
F127;G649.2(中国经济)
福建省教育科学十三五规划课题;福建农林大学安溪茶学院新专业建设费
2022-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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