高校图书馆阅读推广影响力及评价研究

摘要：

文章针对高校图书馆阅读推广影响力评价研究相对缺乏的现状,构建了高校图书馆阅读推广影响力评价体系,涵盖评价目的、方法和流程,重点从图书馆的角度、读者变化的角度以及对高校和社会影响的角度建立评价指标体系,并以高校图书馆阅读推广获奖案例进行实证研究.

关键词：阅读推广;高校图书馆;影响力;评价体系;评价指标

分类号：G251(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：本文系中国图书馆学会2020年阅读推广课题"高校图书馆阅读推广活动影响力研究";2020年度辽宁省图书馆学会重点研究课题"高校图书馆应急服务管理机制建设与实践研究"

在线出版日期：2022-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：74-80