习近平阅读观对图书馆阅读推广的理论思考与实践启发

摘要：

习近平的阅读及其阅读观备受大众关注,其带给图书馆阅读推广理论支持与工作启发.文章从阅读客体和主体的角度进行分析,考察习近平的阅读书目及其阅读观,创新推广服务中对阅读资源的选择,以及活动资源和传播手段的应用方法.以推荐习近平书架的阅读书目为核心,设置媒体议程,开展专题书展、读书会和讲座等周边系列活动,进而提升阅读推广实效.

关键词：习近平阅读书目、阅读观、阅读推广、实践路径

分类号：G252(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：本文系教育部人文社会科学研究规划基金项目"新时代高校阅读推广实践研究"项目编号:19YJA870001

在线出版日期：2021-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：82-88