10.3969/j.issn.1002-1558.2016.11.018
图书馆参与慕课活动实践及启示
慕课自2011年兴起以来,引得社会各界广泛关注,图书馆也在积极应对慕课环境下的机遇与挑战。文章在对慕课进行理论回顾的基础上,阐述了主要中文慕课平台的发展概况,归纳了目前图书馆参与慕课活动的主要实践,并提出在未来发展中推进开放教育资源、辅助和引导慕课实施、开展慕课相关资源建设的建议。
慕课、图书馆、社会教育
G250(图书馆学、图书馆事业)
2016-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
97-102