撑起大学生心灵的绿荫*--华北理工大学阅读疗法基地建设的多维探索
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10.3969/j.issn.1002-1558.2016.05.021

撑起大学生心灵的绿荫*--华北理工大学阅读疗法基地建设的多维探索

引用
阅读疗法基地是高校实施阅读疗法的有效载体,是实施阅读疗法所需要的包括人员、技术、设备设施、工作机制、宣传体系等在内的各种软硬件要素的总和。文章以华北理工大学阅读疗法基地建设为例,阐述了阅读疗法基地建设的实践探索、主要成效以及几点启示,这对国内高校的阅读疗法研究与实践具有一定的参考价值。

阅读疗法、阅读疗法基地、基地建设、心理健康教育

G252.17(图书馆学、图书馆事业)

2015年河北省教育厅人文社科规划项目“心理健康教育视角下高校阅读疗法基地建设研究”项目编号GH151090;华北理工大学青年基金“基于大学生心理问题的阅读疗法干预研究”项目编号S201403的成果之一。

2016-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

102-108

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1002-1558

43-1031/G2

2016,(5)

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