职业技术院校学生信息素质评价指标体系研究
文章在借鉴国内外信息素质评价标准和把握信息素质内涵和评价要素的基础上提出了职业技术院校学生信息素质评价指标体系初步方案,并运用德尔菲法修订指标体系.然后,依据信息素质评价指标体系编制信息素质调查量表,并应用"主成份因子分析法"对指标体系进行验证性因子分析.研究结果表明,职业技术院校学生信息素质评价指标体系具有较强的适用性和可操作性,其各项评价指标对信息素质具有很好的解释能力,可以很好地进行测量.
信息素质、信息素质评价、指标体系、职业技术院校
G258.6(图书馆学、图书馆事业)
2013-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
120-122,132