10.11968/tsyqb.1003-6938.2020055
基于零数据理论的阅读推广模型与实践研究
文章运用数据收集分析法,分析了图书馆工作中出现的零数据现象,对图书馆阅读推广中的零数据进行了分类,构建了基于零数据理论的阅读推广模型,认为图书馆在未来的阅读推广工作中应增强对零数据的重视,建立相关零数据的收集、分类与智能分析决策体系,将有助于提升阅读推广工作的广度和维度,进一步完善智慧图书馆数据体系和图书馆管理与服务.
零数据理论、数据分析、行为分析、阅读推广
G252.1(图书馆学、图书馆事业)
本文系国家社会科学基金项目“智慧图书馆的零数据模型及应用研究”项目编号:19BTQ011
2020-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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