10.3969/j.issn.1003-2797.2000.02.032
提高中学图书馆员的素质
@@ 当前,中学图书馆工作人员的素质普遍不高,思想观念比较陈旧,现代化意识不强,知识结构不合理,年龄老化(有相当一部分人是从教学第一线退下来的老教师),且队伍不稳定,人员流动性大,难以从事现代图书情报工作,也不能适应中学实施素质教育的需要.
高中学、图书馆员、图书情报工作、实施素质教育、中学图书馆、知识结构、思想观念、工作人员、现代化、流动性、老教师、意识、年龄、老化、教学
G25(图书馆学、图书馆事业)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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